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            中班有趣的室內游戲視頻

            • 中班有趣的室內游戲視頻,中班室內游戲大全100個
            • 中班室內游戲活動教案

              內容來自用戶:李鵬亞

              中班室內游戲活動教案
              【篇一:室內活動游戲大全】
              室內活動游戲大全
              一、吸管運輸
              要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
              二、眉目傳情”
              規則:
              1、主持人事先準備好一套說辭和相應的動作(越有趣越好)。
              2、請3男3女上臺,交叉排列成一行。
              3、主持人將1號學員叫到一邊,將內容和動作教給他。
              4、當1號學員熟悉后,回到位置上,只是將動作做給2號,不能說明。
              5、2號學員領悟后(也許不領悟更好),再繼續表演給3號,依此類推,直至傳到最后一名。
              6、請最后一名學員說出他理解的意思,然后依次往前直到1號學員。
              7、請裁判選出一名表演出色者,予以頒獎。
              三、正話反說
              選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
              四、團隊游戲造反游戲182

            • 幼兒園小班有趣的室內游戲

              一般都是手指游戲咯!加點互動咯~
              音樂游戲:兔子和狼
              歌詞:小小兔子 跳呀跳呀跳到樹林里 豎起耳朵仔細聽 風兒忽忽吹 樹葉沙沙響 哎呀 狼來了 (最后一句唱完,教師扮演狼,幼兒扮演兔子。)

            • 推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲?

              老鷹捉小雞,應該都會把

            • 適合中班室內安靜小游戲有哪些?

              體育游戲

              神奇的布袋

              目的:

              提高幼兒的腿部肌肉力量及協調能力。

              培養幼兒合作游戲的能力。

              準備:

              教師用的布袋一只,底部裝拉鏈,可開合(如圖)。

              幼兒每人一只布袋(由于幼兒的身高不同,布袋的長度有所不同。) 皮球若干,障礙物若干,大的塑料筐若干。

              過程:

              活動身體

              教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠,邊念兒歌,邊活動身體。

              探索練習

              (1)孩子們,今天我們用這個布袋來聯系跳的動作好嗎?

              (2)幼兒自由探索活動方式,教師巡回指導,注意引導幼兒開展合作,仔細觀察那些幼兒用雙腳行進跳的方式練習,哪些幼兒用合作立定跳遠的方式條國障礙屋,等等。

              (3)請個別幼兒合作立定跳遠的方法:兩個幼兒手拉布袋的兩端,使其成為一個可任意升降的障礙平面,另一幼兒立定跳越過障礙。

              (4)請個別幼兒將雙腳放入布袋,示范雙腳行進跳的方法并進行簡單的追逐游戲,引導幼兒討論怎樣才能跳得又快有穩。

              (5)幼兒進一步聯系,教師根據幼兒的身高差異提供合適的布袋,并隨時調節活動量。 游戲:小袋鼠運球。

              (1)幼兒分成兩路中隊,分別將雙腳放入布袋,準備進行游戲。

              (2)講解游戲方法:袋鼠運球時先要跳過障礙物,到前放拿一個皮球裝進布袋,然后跳到“家”里將皮球放在塑料筐里。

              (3)教師注意觀察那些幼兒能字如的搬球www.jy135.com ,那些幼兒的動作還不夠協調等情況,以便在以后的體育活動中加強個別指導,

              (4)根據幼兒體能安排游戲次數,并適時調節活動量,提醒幼兒注意安全。

              4、游戲結束,放松身體。

              炸坦克

              一、活動目標

              發展幼兒的投擲能力。

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              培養幼兒機智、勇敢、遵守記律的品質。

              二、重點與難點

              有控制地用力向前擲物。

              三、材料及環境創設

              聽過解放軍叔叔打仗的故事或看過軍事表演。

              廢舊的小型雪碧瓶裝不少量為手榴彈、椅子背面貼有舊報紙制作的“石頭”為碉堡、席子團起來兩邊縫住畫上顏色為坦克車(五至六輛)紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

              四、設計思路

              投擲練習對幼兒來說既有一定的學習難度,又比較單調乏味。怎樣在體育活動設計中,根據幼兒學習的年齡特點,將單一枯燥的、活動量又不大的投擲動作練習變為有一定活動量和練習密度并饒有情趣的活動游戲,是此次活動能否成功的關鍵所在。

              本設計力圖通過學習解放軍、紅藍兩隊炸敵陣地和炸坦克這三個游戲情節的安排,將投擲練習寓于快樂的游戲活動之中,既指導了幼兒的投擲技巧,發展了幼兒的手臂力量,又全面的鍛煉了幼兒身體的其它部位,并培養了幼兒機智、勇敢的優良品質。

              五、活動流程

              扮演角色活動身體——探索學習集體練習——變換角色難度練習——結束游戲放松身體 扮演角色,活動身體

              (1)教師啟發:今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮。教師喊口令,幼兒進行隊列練習。

              (2)教師啟發:解放軍叔叔有哪些本領?根據幼兒的回答,師生一起模仿解放軍叔叔本領:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作,邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。

              2、探索學習、集體練習

              (1)教師啟發:現在我們要練習扔手榴彈的本領,學會以后就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。教師把幼兒分成紅藍兩隊,各自站在紅線和藍線上,用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)并力爭投過前方的橡皮筋

              (2)教師在觀察幼兒探索學習的基礎上,請1~2名幼兒進行示范,教師說明動作要領:一只手臂彎曲在肩,兩腿分開,把手中的“手榴彈”用力投過“封鎖線”。

              (3)幼兒自由選擇紅線或藍線進行練習,教師隨機指導,指導中可運用集中,分散和個別指導的形式來糾正幼兒的動作,調動幼兒學習的積極性。

              3、變換角度、難度聯系

              (1)教師啟發:“全體緊急集合,馬上執行司令部的命令,進行軍事演習。紅隊做‘坦克兵,’藍隊投炸彈‘坦克’?,F在兩隊實戰開始,看是‘坦克’先攻克‘陣地’,還是‘手榴彈’將‘坦克’全炸毀?!庇變焊髯赃M入角色,紅隊兩人一組鉆進席筒為“坦克兵”,向藍隊滾動前進,藍隊躲入“戰壕”(小椅子后)為“投彈手”,待坦克駛近開始向他們投彈。

              (2)教師吹哨子,雙方進行實戰演習。

              (3)紅隊、藍隊交換角色再次演習。每次演習結束,幼兒要為勝利一方鼓掌祝賀,并設計自己隊進攻的方案。教師亦可參與某一隊的活動。

              4、結束游戲,放松身體

              教師吹哨子,全體幼兒集合,大家一進講評,表揚在游戲中表現機智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

              六、活動建議

              制作坦克用的席子亦可用大紙盒來代替。

              平時早鍛活動中可利用席筒或紙盒,鼓勵幼兒一人或兩人合作鉆進去,向前爬動前進,饒

              2/94頁

              有活動的趣味。

              看誰運得多

              目標:

              1、練習推小車的技能

              2、練習繞曲線走的技能。

              3、具有競爭意識

              活動過程:

              1、教師示范推小車的動作,并引導幼兒討論怎樣才能推得快。

              2、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。

              3、幼兒分成三條隊開始游戲:推著小車繞曲線走,到達終點后把糧食運回來,看誰運得多又快。

              指導重點:

              1、聽指令才開始出發靈活地繞曲線推小車。

              2、交換小車時要注意安全,減慢速度。

              3、指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

              環境材料:

              三輛小車、若干線軸、沙包

              小猴摘桃

              目標:

              1、練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力。

              2、喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

              活動過程:

              1、小猴去摘桃的時候必須鉆過山洞,跳過小土坑,繞過一片小樹林。

              2、小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。

              指導:

              1、提示幼兒摘桃子的時候必須兩腳一齊跳,屈膝蹬地跳高,落地的時候用前腳掌輕輕落地。

              2、小猴去摘桃鉆過山洞時側身鉆過,不要碰倒鉆圈;跳過小土坑的時候兩腳并跳。

              環境材料:

              鉆圈4個,膠圈16個,線圈16個,掛起來的桃子若干。

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            • 幼兒園手指游戲大全(69個)

              內容來自用戶:SUJING3619

              在幼兒園活動課上,常常遇到幼兒情緒不高,不主動參與活動……這個時候,若能花上1-2分鐘,和幼兒玩一玩有趣的手指游戲,活躍一下幼兒的身心,幼兒的積極性很快就能調動起來了,對促進幼兒園課堂教學的順利進行很有幫助哦!趕快來試一試吧!以下為幼師們羅列了69個幼兒園手指游戲,供您參考!
              聲明:學前谷-中國嬰幼兒教育網版權所有,轉載請注明出處,文章來源:http://www.baby-edu.com/
              手指游戲1:手指打鼓
              上敲咚咚鼓(雙手運動食指),下敲鼓咚咚(雙手運動小指)。
              上下一齊敲(食指小指同時運動)。
              中間開了縫(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)。
              你敲鼓我敲鑼(械手上下運動食指,右手上下運動小指)。
              我敲鼓你敲鑼(左手動小指,右手動食指)。
              大家一齊敲(食指小指一起運動)。
              中間開了河(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)。
              手指游戲2:手指兄弟
              兄弟十個分兩組(十指伸展手心向外),生來個子有高低(翻動兩手手心向內)。老大長得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來有主意(兩手伸食指)。老三長得個子大(兩手伸中指),老四生來沒出息(兩手伸無名指)。老五別看個子?。▋墒稚煨∧粗福?,拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。手指游戲

            • 中班手指游戲(下)

              內容來自用戶:快樂小天使

              中班手指游戲
              1.《造房子》
              小兔子,(兩手伸出食指和中指,做小兔的耳朵)
              拿錘子,(兩手握拳頭,左右搖晃)
              叮叮叮,(右手放在左手上做敲擊的動作)
              造房子。(兩手做房子的造型放于頭上)
              2.《手指謠》
              時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)
              剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)
              榔頭說:叮當,叮當,叮當,叮當(兩手握拳上下敲擊)
              機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟?。▋墒治杖坜D動)
              小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停?。ㄓ泄澴嗟嘏氖?,最后一下在頭頂停?。?br/>3.《小豬爬山坡》
              一只小豬胖嘟嘟(用手在幼兒的手心畫圓)
              一步一步爬山坡(食指中指從幼兒的手往手臂上走上去)
              嘰里咕嚕滾下來(手指在幼兒肩膀從上往下滾)
              滾到一個大坑里(用手點到寶寶的胳吱窩撓癢癢)
              4.《小烏龜》
              一只小烏龜呀(雙手握拳,右手食指點左手手背骨節)
              長著硬硬的背(同上)
              餓了把頭伸出來(雙手伸出大拇指)
              困了把頭縮進去(大拇指縮進拳頭里)
              睡呀睡呀(雙手握拳做睡覺狀)
              睡醒了(雙手從身體兩側打開)
              伸出四條腿(伸出五指)
              爬呀爬呀(雙手輪流做爬狀)
              爬著去游戲(雙手輪流爬狀)
              5.《石頭剪刀布》可惜沒澆水,(在頭頂雙手變換反方向)第四個來的是小鴨子,(雙手伸

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